Πανελλήνιες 2018: Αλλάζουν όλα στην ημερομηνία έναρξης των φετινών εξετάσεων

Τη δεύτερη εβδομάδα του Ιουνίου, μεταξύ 4 και 8 του μήνα, θα αρχίσουν φέτος οι πανελλαδικές εξετάσεις για την εισαγωγή στα ανώτατα ιδρύματα της χώρας, σύμφωνα με τον σχεδιασμό του υπουργείου Παιδείας.

Όπως αναφέρουν πληροφορίες της εφημερίδας «Τα Νέα», το υπουργείο Παιδείας θα επαναλάβει και φέτος την περσινή του απόφαση, με την οποία και «έσπρωξε» για πρώτη φορά την έναρξη των Πανελλαδικών Εξετάσεων μέσα στον πρώτο μήνα του καλοκαιριού. Τις προηγούμενες χρονιές ώς το 2017, οι Πανελλαδικές Εξετάσεις άρχιζαν το τελευταίο δεκαήμερο του Μαΐου.

Το υπουργείο Παιδείας σχεδιάζει ακόμη να αφήσει μία εβδομάδα από την ολοκλήρωση των απολυτηρίων εξετάσεων στη Γ’ τάξη του Λυκείου (που θα γίνουν στις αρχές του τελευταίου δεκαημέρου του Μαΐου), μέχρι την έναρξη των Πανελλαδικών Εξετάσεων τον Ιούνιο, ώστε οι υποψήφιοι να κάνουν τις τελικές επαναλήψεις στα μαθήματά τους.

Το ερώτημα που τίθεται και απασχολεί σήμερα την ηγεσία του υπουργείου Παιδείας αφορά τον αριθμό των εισακτέων, που φέτος αναμένεται να επηρεαστεί από δύο δεδομένα: τη δημιουργία του νέου Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής (από τη συνένωση δύο ΤΕΙ) και τη νέα διάταξη για τις μετεγγραφές φοιτητών που αναμένεται να «φορτώσει» τα τμήματα των κεντρικών πανεπιστημίων το δεύτερο εξάμηνο της επόμενης χρονιάς, κάτι που πρέπει να προβλεφθεί εκ των προτέρων.

Υπενθυμίζεται ότι πέρυσι το υπουργείο Παιδείας άλλαξε τον αριθμό των εισακτέων έναν μήνα αφού τον ανακοίνωσε, καθώς δέχτηκε σκληρή κριτική για τη μεγάλη μείωση των εισακτέων στις Ιατρικές Σχολές. Τελικά πέρυσι εισήχθησαν στα πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ 70.726 υποψήφιοι, ενώ η αρχική απόφαση που είχε ανακοινωθεί έκανε λόγο για 69.500.

Φέτος όμως, το υπουργείο Παιδείας πενταπλασίασε τον αριθμό των εισακτέων από τα Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑΛ) στα πανεπιστήμια της χώρας. Η κίνηση αυτή έγινε για να αντιμετωπίσει τη «μεταφορά» των υποψήφιων φοιτητών στο νέο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής (που προκύπτει από τη συνένωση των ΤΕΙ Αθήνας και Πειραιά).

Η σχετική διάταξη που θα ψηφιστεί με το νομοσχέδιο για τη σύσταση του νέου ιδρύματος αναφέρει ότι από 1% που ίσχυε πέρυσι για τους υποψηφίους από τα ΕΠΑΛ προς τα ΑΕΙ, φέτος θα συμπεριληφθεί ένα 5% σε αυτήν την κατηγορία, επί του συνολικού αριθμού των θέσεων εισακτέων που θα δοθούν την επόμενη χρονιά στα πανεπιστήμια.

Οι αλλαγές

Όπως αναφέρεται στο δημοσίευμα της εφημερίδας «Τα Νέα», οι αλλαγές που θα δούμε στη φετινή εξεταστική διαδικασία είναι οι ακόλουθες:

Ένταξη Αστυνομικών σχολών στο 3ο Επιστημονικό πεδίο

Οι απολυτήριες εξετάσεις για τη Γ’ Λυκείου θα γίνουν μόνο σε τέσσερα μαθήματα: Γλώσσα και Λογοτεχνία μαζί, Ιστορία, Μαθηματικά και Βιολογία.

Η περικοπή αυτή των απολυτηρίων εξετάσεων προδιαγράφει και το νέο μοντέλο των εξετάσεων για ένα ενισχυμένο Απολυτήριο που θα συνδεθεί με το νέο εξεταστικό σύστημα. Τις σχετικές ανακοινώσεις πρέπει να περιμένουμε τελικά στις αρχές Φεβρουαρίου.

Στις Πανελλαδικές Εξετάσεις του Ιουνίου καταργείται το πεδίο των επιστημών της Εκπαίδευσης (4ο Επιστημονικό πεδίο) και τα επιστημονικά πεδία από πέντε γίνονται τέσσερα. Τα 1ο Επιστημονικό Πεδίο: Ανθρωπιστικές, Νομικές και Κοινωνικές Επιστήμες, 2ο Επιστημονικό Πεδίο: Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες, 3ο Επιστημονικό Πεδίο: Επιστήμες Υγείας και Ζωής, 4ο Επιστημονικό Πεδίο: Επιστήμες Οικονομίας και Πληροφορική. Τα παιδαγωγικά τμήματα είναι πλέον προσβάσιμα σε όλους τους υποψηφίους και από τα – εναπομείναντα πλέον – τέσσερα επιστημονικά πεδία.

Οι μαθητές της τελευταίας τάξης και οι απόφοιτοι – υποψήφιοι που θα συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις έτους 2018, οι οποίοι επιθυμούν να είναι υποψήφιοι σε ένα μόνο επιστημονικό πεδίο, εξετάζονται σε τέσσερα μαθήματα, ενώ όσοι επιθυμούν να είναι υποψήφιοι σε δύο επιστημονικά πεδία εξετάζονται και σε ένα πέμπτο μάθημα, το οποίο μπορεί να είναι Γενικής Παιδείας ή Ομάδας Προσανατολισμού.

Όπως αναφέρει μιλώντας στα «ΝΕΑ» ο σύμβουλος σταδιοδρομίας Χρήστος Ταουσάνης, «τις επόμενες εβδομάδες παραδοσιακά γίνονται οι αιτήσεις των Πανελληνίων. Εάν δεν θέλουμε να αναστατώσουμε τις χιλιάδες των υποψηφίων και των οικογενειών τους, θα πρέπει να έχουμε επιλύσει όλα τα σχετικά δεδομένα, είτε αυτά αφορούν τις μετεγγραφές είτε και το υπό ίδρυση ΑΕΙ προκειμένου οι ίδιοι οι μαθητές να δηλώσουν ξεκάθαρα τα σχετικά ζητούμενα δίχως απορίες και εικασίες, πράγμα το οποίο στο παρελθόν δυστυχώς έχει συμβεί αρκετές φορές».

alfavita.gr

Νέο σχέδιο για το εξεταστικό της Γ Λυκείου

Επτά μαθήματα, τέσσερα εντός σχολείου και το απολυτήριο και τρία εκτός σχολικής διαδικασίας για τα ΑΕΙ είναι το νέο σχέδιο που φέρεται να κερδίζει έδαφος στο υπουργείο Παιδείας για το επόμενο εξεταστικό σύστημα εισαγωγής στην Ανώτατη Eκπαίδευση. Ειδικότερα, σύμφωνα με πληροφoρίες της «Κ» με βάση το σχέδιο αυτό, το σύστημα αναπτύσσεται ως εξής: – Οι μαθητές θα εξετάζονται στα μαθήματα Γενικής Παιδείας (Νέα Ελληνική Γλώσσα, Λογοτεχνία, Ιστορία, Βιολογία και Μαθηματικά) για να πάρουν το απολυτήριό τους. – Κατόπιν αφού αποφοιτήσουν θα εξετάζονται σε τρία μαθήματα πανελλαδικά, τα οποία θα προσδιορίζονται από το επιστημονικό πεδίο των σχολών όπου θέλουν αν εισαχθούν και θα είναι εμβάθυνσης. Για παράδειγμα, για την Νομική Σχολή θα είναι όπως τώρα τα Αρχαία Ελληνικά και τα Λατινικά και για το Πολυτεχνείο, Φυσική και Μαθηματικά, ενώ το τρίτο μάθημα θα το επιλέγει κάθε υποψήφιος αν θέλει να στοχεύσει και σε έναν άλλο κλάδο σχολών. – Και στις δύο περιπτώσεις οι εξετάσεις θα είναι κεντρικά οργανωμένες, δηλαδή πανελλαδικού χαρακτήρα με θέματα από το υπουργείο Παιδείας ώστε να διασφαλίζεται το αδιάβλητο της διαδικασίας. – Για την τελική επίδοση, ο βαθμός του απολυτηρίου θα μετρά έως 20% και των εξετάσεων στα μαθήματα εμβάθυνσης έως 80%.

open-book-library-education-read-159621.jpeg

 

Ο υπουργός Παιδείας, Κώστας Γαβρόγλου είχε μιλήσει για εξετάσεις σε περιζήτητες σχολές (Ιατρική, Πολυτεχνεία, Νομικές) και ελεύθερη πρόσβαση στις υπόλοιπες. Με βάση το τελευταίο σενάριο αυτό θα επιτευχθεί ως ακολούθως: – Όλοι οι υποψήφιοι θα δίνουν εξετάσεις για το απολυτήριο αλλά και τα τρία μαθήματα, κάτι που είναι προφανές διότι είναι ακαδημαϊκά άτοπο (Τα Πανεπιστήμια θα αντιδράσουν καθώς θα θεωρήσουν ότι υποτιμούνται) να διαχωριστούν οι σχολές σε περιζήτητες και μη, ενώ όλοι οι υποψήφιοι θα θελήσουν να δοκιμάσουν την τύχη τους για ότι καλύτερο. – Το υπουργείο Παιδείας θα αυξήσει τις θέσεις των πανεπιστημιακών σχολών και με δεδομένο ότι πολλά παιδιά των ΕΠΑΛ θα επιλέξουν διετή προγράμματα κατάρτισης που θα προσφέρονται εντός των ΑΕΙ προσβλέπει ότι ο αριθμός των υποψηφίων θα συγκλίνει με τον αριθμό των θέσεων στα πανεπιστήμια και έτσι θα υπάρξει ένα είδος πρόσβασης για όλους. Το σχέδιο μελετάται σε συνδυασμό και με την πρόταση που έχει παρουσιάσει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ). Ο χρόνος της ανακοίνωσης της τελικής απόφασης, βέβαια, θα κριθεί πολιτικά.

http://www.kathimerini.gr/

Προγραμματισμός νέας χρονιάς

Ο Σεπτέμβρης έφτασε και ήρθε η ώρα του προγραμματισμού για τη νέα σχολική χρονιά. Το πρόγραμμα ΙΒ (International Baccalaureate) απευθύνεται σε μαθητές που έχουν ως στόχο να σπουδάσουν στο εξωτερικό. Η συντριπτική πλειοψηφία των Πανεπιστημίων της Ευρώπης και της Αμερικής* κάνει δεκτό το απολυτήριο του ΙΒ και θεωρείται από τα πλέον ανταγωνιστικά στη διεθνή αγορά. 

Το πρόγραμμα IB DP (Diploma Programme) απευθύνεται σε τελειόφοιτους της Α’ Λυκείου και είναι το πρόγραμμα που δίνει το απολυτήριο.

Χωρίζεται σε δύο έτη το Year 1 το οποίο είναι το πρόγραμμα της αντίστοιχης Β’ Λυκείου του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος και το Year 2 που αντιστοιχεί στη Γ΄ Λυκείου και είναι η τελευταία χρονιά. 

Η ύλη που θα καλυφθεί κατά τη διάρκεια των ιδιαιτέρων μαθημάτων στα δύο έτη προετοιμασίας φαίνεται παρακάτω

wcwa

Όσον αφορά το εβδομαδιαίο πρόγραμμα που πρέπει να ακολουθήσει ο μαθητής στα ιδιαίτερα μαθήματα εξαρτάται πρωτίστως από τις ανάγκες του μαθητή (κάλυψη κενών, απορίες, στόχοι, εμβάθυνση, κλπ) καθώς και από την ύλη που πρέπει να καλυφθεί. Συνήθως το εβδομαδιαίο πρόγραμμα των ιδιαιτέρων IB Physics είναι περίπου 3 με 4 ώρες (60 λεπτών).

Ρωτήστε εδώ για το εξατομικευμένο πρόγραμμα που χρειάζεται ο ενδιαφερόμενος μαθητής.

Οι ώρες ανά ενότητα που προτείνονται από το ΙΒ και για τα δύο έτη είναι οι εξής:

Untitled

Untitled

Untitled

*Μερικά Πανεπιστήμια της Αμερικής ίσως ζητήσουν πέραν του ΙΒ απολυτηρίου και εξετάσεις SAT για να γίνει κάποιος δεκτός. Ρωτήστε εδώ.

GCSE Results Day 2017 – How to collect your grades and what you need to know if you pass or fail your GCSEs

Hundreds of thousands of teenagers across England, Wales and Northern Ireland are waking up to learn their long-awaited GCSE results today.

You could receive your results by going to pick them up from your school in person, or they may be sent out to you in the post.

You can check with your school to find out how you will get them on results day.

But what if things don’t go to plan? What are your options, and what are the next steps you can take? Here’s everything you need to know.

GCSE GRADES IN ENGLAND ARE CHANGING

When is GCSE Results Day 2017?

Results day for GCSEs is Thursday 24 August 2017.

Schools are allowed to release results to their students, whether in person, online, by phone or post from 6am.

(Image: Reuters)

What to do if you don’t get the grades you need for sixth form or college

For most sixth forms or Further Education colleges you will be required to get specific grades in order to gain a place there.

GCSE Results
16 year olds Adela Mackie (left) and Sandra Johnson open their GCSE results at St Mary Redcliffe and Temple School in Bristol (Image: PA)
GCSE Results
Twins Martha and Clara Finn (centre), Lydia and Eleanor Tsoukkas (right) and Phoebe and Rosanna Codrington (left) celebrate after picking up their GCSE results at Putney High School in west London(Image: PA)

Some sixth forms and colleges also have a grade boundary for particular subjects so always check with the criteria that you are expected to meet.

If you just miss out on a grade, you can speak to the sixth form or Further Education college to see if they will still accommodate you with the lower grades, or they may offer you a place but on a different subject or course.

Alternatively, you could try another sixth form or college as each centre could have different requirements.

 

source mirror.uk

A-level-results-day-2017-grade-boundaries-what-are-OCR-Edexcel-AQA-grades

The new A-levels are designed to make it harder for students to get As and A*s.

Butt has been reported that grade boundaries have had to be lowered across the board to ensure enough students get a pass.

What are the A-level grade boundaries 2017?

You can visit the webpages below to find the 2017 grade boundaries for OCR, Edexcel, Pearson, CCEA and AQA.

OCR – www.ocr.org.uk/administration/stage-4-results/grade-boundaries/

Edexcel/Pearson – qualifications.pearson.com/en/support/support-topics/results-certification/grade-boundaries.html

AQA – www.aqa.org.uk/exams-administration/results-days/grade-boundaries-and-ums

CCEA – ccea.org.uk/qualifications/adminhelp/post_results_faq/grade_boundaries

 

source express.co.uk

Συγχαρητήρια!!!

Αποτέλεσμα εικόνας για congratulations passing examΗ μεγάλη ημέρα έφτασε.  Μετά από αυτό που αισθάνεσαι σαν την μακρύτερη αναμονή στην ιστορία, η ημέρα ανακοίνωσης των βάσεων εισαγωγής στα Παν/μια και τα ΤΕΙ της χώρας έφτασε.

Συγχαρητήρια λοιπόν σε όσους τα κατάφεραν , αλλά και σε όσους ήταν πιο άτυχοι. Σίγουρα δεν τελειώνει κάτι εδώ. Μόνο ως νέο ξεκίνημα μπορούν να δουν οι μαθητές τα αποτελέσματα αυτά όλοι όσοι συμμετείχαν στη διαδικασία των Πανελλαδικών εξετάσεων.

Από αυτή τη μέρα και στο εξής θα σου δοθούν πολλές ευκαιρίες στη ζωή σου. Το θέμα είναι πως θα τις αξιοποιήσεις και διαχειριστείς.

Β. Κ. Κοτρώνης

Φυσικός B.Sc.,M.Sc.

 

 

Scientists probe the conditions of stellar interiors to measure nuclear reactions

Radiation-Nuclear-Power-World-Globe-DangerMost of the nuclear reactions that drive the nucleosynthesis of the elements in our universe occur in very extreme stellar plasma conditions. This intense environment found in the deep interiors of stars has made it nearly impossible for scientists to perform nuclear measurements in these conditions — until now.

In a unique cross-disciplinary collaboration between the fields of plasma physics, nuclear astrophysics and laser fusion, a team of researchers including scientists from Lawrence Livermore National Laboratory (LLNL), Ohio University, the Massachusetts Institute of Technology (MIT) and Los Alamos National Laboratory (LANL), describe experiments performed in conditions like those of stellar interiors. The team’s findings were published by Nature Physics.

The experiments are the first thermonuclear measurements of nuclear reaction cross-sections — a quantity that describes the probability that reactants will undergo a fusion reaction — in high-energy-density plasma conditions that are equivalent to the burning cores of giant stars, i.e. 10-40 times more massive than the sun. These extreme plasma conditions boast hydrogen-isotope densities compressed by a factor of a thousand to near that of solid lead and temperatures heated to ~50 million Kelvin. These also are the conditions in stars that lead to supernovae, the most massive explosions in the universe.

«Ordinarily, these kinds of nuclear astrophysics experiments are performed on accelerator experiments in the laboratory, which become particularly challenging at the low energies often relevant for nucleosynthesis,» said LLNL physicist Dan Casey, the lead author on the paper. «As the reaction cross-sections fall rapidly with decreasing reactant energy, bound electron screening corrections become significant, and terrestrial and cosmic background sources become a major experimental challenge.»

The work was conducted at LLNL’s National Ignition Facility (NIF), the only experimental tool in the world capable of creating temperatures and pressures like those found in the cores of stars and giant planets. Using the indirect drive approach, NIF was used to drive a gas-filled capsule implosion, heating capsules to extraordinary temperatures and compressing them to high densities where fusion reactions can occur.

«One of the most important findings is that we reproduced prior measurements made on accelerators in radically different conditions,» Casey said. «This really establishes a new tool in the nuclear astrophysics field for studying various processes and reactions that may be difficult to access any other way.»

«Perhaps most importantly, this work lays groundwork for potential experimental tests of phenomena that can only be found in the extreme plasma conditions of stellar interiors. One example is of plasma electron screening, a process that is important in nucleosynthesis but has not been observed experimentally,» Casey added.

Now that the team has established a technique to perform these measurements, related teams like that led by Maria Gatu Johnson at MIT are looking to explore other nuclear reactions and ways to attempt to measure the impact of plasma electrons on the nuclear reactions.

Source: sciencedaily

Physics Education

cropped-pexels-photo-256369.jpegPhysics education or physics education research (PER) refers both to the methods currently used to teach physics and to an area of pedagogical research that seeks to improve those methods. Historically, physics has been taught at the high school and college level primarily by the lecture method together with laboratory exercises aimed at verifying concepts taught in the lectures. These concepts are better understood when lectures are accompanied with demonstration, hand-on experiments, and questions that require students to ponder what will happen in an experiment and why. Students who participate in active learning for example with hands-on experiments learn through self-discovery. By trial and error they learn to change their preconceptions about phenomena in physics and discover the underlying concepts.

Source: Wikipedia

Ολική έκλειψη ηλίου

549309main_pia14093-43_1600-1200.jpg

Τη Δευτέρα, 21 Αυγούστου 2017, όλη η Βόρεια Αμερική θα συναντήσει μια έκλειψη του ήλιου. Όποιος βρίσκεται εκεί μπορεί να δει ένα από τα πιο ενθουσιώδη αξιοθέατα της φύσης – μια ολική έκλειψη ηλίου. Αυτό το μονοπάτι, όπου το φεγγάρι θα καλύψει πλήρως τον ήλιο και η λεπτή ατμόσφαιρα του ήλιου – η κορώνα – που μπορεί να φανεί, θα εκτείνεται από το Salem, το Όρεγκον στο Τσάρλεστον της Νότιας Καρολίνας. Παρατηρητές εκτός αυτής της διαδρομής θα εξακολουθούν να βλέπουν μια μερική ηλιακή έκλειψη όπου το φεγγάρι καλύπτει μέρος του δίσκου του ήλιου. Η NASA δημιούργησε αυτόν τον ιστότοπο για να παρέχει έναν οδηγό για αυτό το καταπληκτικό γεγονός.